Perkembangan
teknologi informasi dan komunikasi (TIK) yang terus meningkat, hal ini dapat
mempermudah masyarakat dalam mencari dan mendapatkan informasi. Pemanfaatan
media pembelajaran berbasi TIK dalam Pendidikan Luar Sekolah, dalam
pembelajaran dapat dijadikan sebagai sumber informasi untuk mencari materi
pembelajaran, dan sebagai sarana atau alat yang dapat menambah keinginan
peserta didik untuk belajar.
Perancangan
atau merancang merupakan suatu proses dalam menentukan langkah-langkah yang
sesuai dengan tujuan yang hendak dicapai. Dengan demikian, proses suatu
perancangan harus dimulai dari penetapan tujuan yang akan dicapai melalui
analisis kebutuhan, kemudian menetapkan langkah-langkah yang harus dilakukan
untuk mencapai tujuan tersebut.
Setelah
mengetahui permasalahan pada pemanfaatan produk TIK yang terjadi pada suatu
program/lembaga PLS, untuk itu perlunya dirancang suatu produk TIK, yang dapat
membantu dalam penyelesaian permasalahan yang terjadi pada program PLS
tersebut. Perancangan produk teknologi informasi dan komunikasi pada program
pendidikan luar sekolah, misalnya, Pemanfaatan teknologi informasi dan
komunikasi (TIK) pada PKBM Lokomotif, terutama pada masa pandemi ini mengalami
kendala. Selama masa pandemi pembelajaran dilakukan secara daring (online),
pada PKBM Lokomotif sendiri hanya menggunakan group WhatsApp, dan goggle
classroom sebagai media pembelajaran. Pada saat pengambilan absen peserta didik
hanya dilakukan secara manual dengan membuat list pada WA group. Selain itu,
mengenai bahan ajar menggunakan e-modul, namun pada saat pandemi ini juga
menggunakan video pembelajaran dari platform lain, namun para peserta didik
kesulitan dan masing canggung dalam penggunaan media pembelajaran secara online
ini. Hal ini juga menyebabkan para peserta didik kurang termotivasi dan tidak
semangat dalam mengikuti pembelajaran.
Salah
satu bentuk perancangan produk TIK yang akan kembangkan pada PKBM Lokomotif
yaitu, Website Pembelajaran. Pembelajaran berbasis web adalah proses belajar
mengajar yang dilakukan dengan memanfaatkan jaringan internet, sehingga sering
disebut juga dengan e-learning. Dengan pembelajaran web ini diharapkan mampu
untuk membantu tutor dan peserta didik untuk mencapai pembelajaran yang
maksimal.
Manfaat
yang dari penggunaan website pembelajaran ini yaitu,
- Mempermudah tutor dan peserta didik
dalam pengambilan absen/kehadiran
- Mengakses absen, materi, tugas dan video
pembelajaran dalam satu tempat saja.
- Mengakses absen, materi, tugas dan video
pembelajaran hanya dengan mengklik pada kolom yang sudah tersedia pada website
pembelajaran tersebut.
- Tersedia 24 jam/hari – 7 hari/minggu,
artinya penguaasaan materi tergantung pada semangat dan daya serap peserta
didik, bisa dimonitor, bisa diuji dengan e-test.
Para
tenaga PLS, pendidik dan warga belajar haruslah memiliki pemahaman dalam produk
TIK yang akan dirancang, terutama bagi mereka yang sama sekali tidak pernah
menggunakan TIK. Solusi bagi yang belum menguasai dapat diberikan pelatihan
khusus menguasai TIK, atau memberikan video tutorial terhadap penggunaan produk
TIK tersebut dan dengan ini diharapkan dapat menumbuhkan motivasi dan
pengetahuan akan manfaat TIK bagi pembelajaran, yang dapat di tularkan sebagai
motivasi kepada para pendidik dan warga belajar untuk melek teknologi.
Trima kasih penulis
BalasHapusGood
BalasHapus